Мета, основні напрямки роботи та завдання школи на 2024-2025
навчальний рік

Організація командної взаємодії педагогів щодо комплексного  впровадження інноваційних педагогічних технологій у формування ключових компетентностей учнів.

Створення максимально сприятливих умов для задоволення освітніх потреб, розвитку та самореалізації кожної дитини у творчому середовищі.

Активізація творчого потенціалу учнів, залучення до творчої діяльності, підвищення рівня компетентності дітей.

       Удосконалення й ефективне функціонування           внутрішньої системи       забезпечення якості освіти.

• Забезпечити умови втілення й розвитку Концепції «Нова українська школа», упровадження нових державних стандартів.

• Створення умов для формування, виявлення та поширення кращого педагогічного досвіду вчителів ліцею, зростання мотивації до постійного самовдосконалення та самореалізації.

• Створення системи діагностики творчого потенціалу учнів.

         Працювати над зміною  освітнього середовища через             впровадження освітніх матеріалів і підвищення доброчесності й прозорості школи як інституції.

• Створення банку інформації про індивідуальні здібності учнів        школи, рівень та динаміку їх розвитку.

Терміни реалізації

Стратегія розвитку ліцею має бути реалізована за три роки з 2024 року по 2027 рік у три етапи:

І етап – підготовчо-діагностичний  (2024-2025 роки);

ІІ етап – навчально-діяльнісний  (2025-2026 роки);

ІІІ етап – узагальнюючий (2026-2027 роки)